1 |
Claiming epistemic access: 'Eh ciò'-prefaced turns in Trevigiano and in regional Italian
|
|
|
|
In: ISSN: 0378-2166 ; EISSN: 1879-1387 ; Journal of Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563222 ; Journal of Pragmatics, Elsevier, 2022, 190, pp.110-122. ⟨10.1016/j.pragma.2022.01.008⟩ (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Les structures interrogatives directes partielles fondées sur où dans les dialogues de romans français du XX e siècle
|
|
|
|
In: ISSN: 0959-2695 ; EISSN: 1474-0079 ; Journal of French Language Studies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03502394 ; Journal of French Language Studies, Cambridge University Press (CUP), 2021, L'oralité mise en scène : syntaxe et phonologie, 31 (2), pp.169-191. ⟨10.1017/S0959269520000253⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Children and parents playing together on a large tablet: Spatial configurations and participation frameworks
|
|
|
|
In: BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03258724 ; BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality, John Arnold Bateman; Janina Wildfeuer, Jun 2021, Bremen, Germany (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Hands on Painting. A multimodal study of tactile visits in a contemporary art museum
|
|
|
|
In: LSPP6 – Multimodality and Beyond: Adressing complexity and emerging needs in LSP ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03249561 ; LSPP6 – Multimodality and Beyond: Adressing complexity and emerging needs in LSP, Simon Harrison (Chair); Christoph Hafner (Co-Chair); Becky Kwan; Jenifer Ho, Jun 2021, Hong Kong, China (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Touching paintings. A multimodal analysis of guided tactile explorations in a contemporary art museum
|
|
|
|
In: 17th International Pragmatics Conference - The Pragmatics of Inclusion (IPrA 2021) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277050 ; 17th International Pragmatics Conference - The Pragmatics of Inclusion (IPrA 2021), Christiane Hohenstein (Chair), Jun 2021, Winterthur, Switzerland (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Emergence, participation and co-construction through the lens of multimodality ; Emergence, participation et co-construction au prisme de la multimodalité
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03333686 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Seeing by touch: Creativity, multimodality and multisensoriality in a clay workshop
|
|
|
|
In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326147 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
|
|
|
|
In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349836 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2021, Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches, 2, ⟨10.4000/rdlc.8989⟩ ; https://journals.openedition.org/rdlc/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Corpora in interaction: A conversational study of Data-Driven Learning interactions with the FLEURON database
|
|
|
|
In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326081 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands ; https://www.aila2021.nl/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Multimodal conversational routines: talk-in-interaction through the prism of complexity
|
|
|
|
In: Language is a complex adaptive system ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03104175 ; Language is a complex adaptive system, Language Science Press, In press (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Perspectives of interventions in applied linguistics: which responses to societal needs ; Perspectives d’interventions en linguistique appliquée : quelles réponses face aux besoins sociétaux
|
|
|
|
In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03193545 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 202 (2021/2), pp.133-258, 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Le texte programmateur à l’épreuve des pratiques : une étude interactionnelle de la mobilisation de recettes de cuisine en situation
|
|
|
|
In: Langages, N 221, 1, 2021-03-23, pp.91-106 (2021)
|
|
Abstract:
Dans cet article, la mobilisation d’une recette est étudiée dans son déroulement conversationnel à l’aide d’une approche interactionnelle et multimodale. L’analyse d’un enregistrement audiovisuel en italien, documentant la préparation d’un gâteau, m’amène à étudier les différentes ressources multimodales que les participantes utilisent pour focaliser leur attention sur le document écrit, sélectionner les ingrédients et les outils nécessaires, ainsi que pour se positionner face aux recommandations et aux actions accomplies au cours de l’activité, en tant qu’actants et acteurs sociaux. ; In this article, the mobilization of a recipe is studied in the context of talk-in-interaction through the lens of a multimodal conversational approach. The analysis of a video-recorded interaction in Italian, documenting the preparation of a cake, leads me to consider the various multimodal resources that participants exploit in order to focus their attention on the written text, to select the necessary ingredients and tools, and to position themselves, as actants and social actors, towards the recommendations of the recipe, as well as towards the actions accomplished during the activity.
|
|
Keyword:
interactional linguistics; Italian; italien; linguistique interactionnelle; mobilisation d’objets; multimodalité; multimodality; objects in interaction; recettes; recipes
|
|
URL: https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LANG_221_0091 https://doi.org/10.3917/lang.221.0091
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
13 |
Please do touch. An exploration of tactile practices at museums through the lens of multimodality and multisensoriality
|
|
|
|
In: Inclusiveness in and through Museum Discourse (IMD) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02485105 ; Inclusiveness in and through Museum Discourse (IMD), Federico Sabatini; Cecilia Lazzeretti, Feb 2020, Torino, Italy (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
The multimodal analysis of syntactically unfinished turns: an interactional perspective ; L'analisi multimodale di turni sintatticamente incompiuti: una prospettiva interazionale
|
|
|
|
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02987599 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2020, Les interactions en langues romanes: études multimodales / Le interazioni in lingue romanze: studi multimodali / Interactions in Romance languages: multimodal studies, pp.85-109 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Corpus-based resources in conversation: Learning with the multimodal concordancer of the FLEURON database
|
|
|
|
In: Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02899217 ; Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020, Henry Tyne, Jul 2020, Perpignan, France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/talcmainconference (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Testing, developing and analyzing digital resources within the FLEURON platform ; Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02610398 ; [Interne] Université de Lorraine. 2020 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Interactions in Romance languages: multimodal studies ; Les interactions en langues romanes : études multimodales ; Le interazioni in lingue romanze: studi multimodali
|
|
|
|
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02987600 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, pp.1-181, 2020 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Interactions in Romance languages: multimodal studies.Introduction to the special issue ; Introduction. Les interactions en langues romanes : études multimodales
|
|
|
|
In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03104131 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2020, Les interactions en langues romanes: études multimodales / Le interazioni in lingue romanze: studi multimodali / Interactions in Romance languages: multimodal studies, pp.1-13 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Syntaxe et genre interactionnel : le cas des interrogatives directes partielles dans les interactions commerciales
|
|
|
|
In: Langages, N 219, 3, 2020-08-11, pp.147-160 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|